Uno de los sellos distintivos del Instituto Milenio SAPHIR es la participación activa de sus estudiantes en experimentos y proyectos desarrollados en el CERN, el principal laboratorio de física de partículas del mundo. Estudiantes SAPHIR realizan estadías, prácticas y trabajos de investigación en colaboración con equipos internacionales, contribuyendo directamente a experimentos de frontera.
Estas experiencias permiten a los estudiantes integrarse a entornos científicos altamente competitivos, adquirir competencias técnicas avanzadas y formar parte de colaboraciones internacionales, fortaleciendo su formación y proyección académica y profesional.
SAPHIR en CERN
Una presencia científica, técnica e institucional sostenida
SAPHIR mantiene una participación activa en el ecosistema CERN a través de la formación de estudiantes, el trabajo experimental, el desarrollo tecnológico, la participación de técnicos e ingenieros y la coordinación estratégica con sus colaboraciones internacionales.
Cifras destacadas
participaciones documentadas en escuelas y programas internacionales
estudiantes en pasantías CERN durante 2024
visitas estratégicas de gestión institucional a CERN
presencia continua de estudiantes y personal SAPHIR
participantes en la CERN School of Computing – Latin America 2026
grandes experimentos con participación destacada de SAPHIR
¿Cómo participa SAPHIR en CERN?
Formación de estudiantes
Pasantías, estadías de investigación y participación directa en experimentos CERN. La presencia formativa de estudiantes SAPHIR se mantiene de manera continua desde 2021.
Programas de verano y escuelas
Participación anual en el CERN Summer Student Programme desde 2022, junto con presencia en escuelas internacionales especializadas como CLASHEP y otras instancias de formación vinculadas a la física de altas energías.
Beam tests, shifts y toma de datos
Estudiantes e investigadores participan directamente en montaje, operación, control, análisis y adquisición de datos, incluyendo beam tests en NA64 y SND@LHC y shifts en la sala de control de ATLAS.
Trabajo técnico e ingenieril
Desarrollo, producción, instalación y control de calidad de componentes para ATLAS/ITk, NA64 y SND@LHC, además de trabajo técnico especializado en instalaciones internacionales como Rutherford Appleton Laboratory (RAL).
Participación científica internacional
Investigadores y estudiantes de SAPHIR participan regularmente en reuniones y encuentros como ATLAS Week, CLASHEP, ICHEP y otros eventos internacionales de física de altas energías, incluyendo roles de liderazgo científico y formación.
Gestión estratégica
La relación con CERN incluye visitas de trabajo, reuniones estratégicas y coordinación científica, administrativa, financiera e internacional. La Dirección Ejecutiva y la Dirección de Relaciones Internacionales han realizado al menos cuatro visitas estratégicas a CERN.
Una trayectoria de formación e integración
Chile
Formación, proyectos y preparación en SAPHIR
Escuelas y pasantías
Primer contacto directo con CERN
Trabajo experimental
Beam tests, shifts y toma de datos
Especialización
Hardware, detectores, electrónica y análisis
Integración internacional
Participación estable en experimentos y colaboraciones CERN
Presencia en experimentos
ATLAS / ITk
SAPHIR participa en el upgrade de ATLAS mediante desarrollo de hardware, control de calidad, MOPS-HUB, environmental enclosure, cooling, ensamblaje e integración de componentes, además de trabajo técnico asociado a la producción de módulos ITk.
NA64
Participación en instrumentación, beam tests y desarrollo técnico. Destaca la Moving Table diseñada y construida en Chile para posicionar detectores de gran peso en el área experimental de CERN, junto con trabajo asociado al Synchrotron Radiation Detector (SRD).
SND@LHC
Contribuciones en instrumentación, blindaje, sistemas de detección, adquisición de datos, beam tests y análisis de emulsiones, incluyendo el uso del sistema de microscopía LASSO en Chile.
De Chile a CERN… y de CERN a Chile
Durante los primeros años, SAPHIR concentró sus esfuerzos en facilitar que estudiantes, investigadores y técnicos chilenos accedieran directamente a CERN. Hoy esa relación también permite traer a Chile programas, capacidades y oportunidades formativas vinculadas directamente con CERN.
CERN School of Computing – Latin America 2026
Primera edición realizada en Sudamérica · 69 participantes
Lectura institucional
SAPHIR mantiene una presencia sostenida en el ecosistema CERN que va mucho más allá de la participación científica puntual. La relación combina formación de estudiantes, trabajo experimental, desarrollo tecnológico, participación de técnicos e ingenieros, presencia científica internacional y gestión estratégica institucional.
Formación en Chile → pasantías y escuelas → trabajo en CERN → beam tests y shifts → desarrollo de hardware → integración de técnicos e investigadores en colaboraciones internacionales
Este modelo muestra que SAPHIR no solo vincula a Chile con CERN, sino que construye capacidades científicas, técnicas y humanas para que el país participe de manera permanente en grandes proyectos internacionales de física de partículas.
“SAPHIR busca que la relación de Chile con CERN no dependa de participaciones aisladas, sino de capacidades científicas, técnicas y humanas que permanezcan en el tiempo.”